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孟行悠一口(kǒu )气还(hái )没叹完，又听(tīng )见他(tā )说：我做。

孟(mèng )行悠(yōu )脑子发蒙，后知后(hòu )觉(jiào )跟着迟砚出了办(bàn )公(gōng )室，走了两步，回(huí )过神来，抓住他的(de )胳膊，上前问：你(nǐ )怎么在这里？孟行(háng )悠看他身上的衣服(fú )，更加茫然，还穿(chuān )着校(xiào )服，你

孟行悠(yōu )从包(bāo )里摸出纸巾, 把(bǎ )脸上(shàng )的泪痕擦干净(jìng )，情(qíng )绪平复过来, 才(cái )抬头(tóu )看着迟砚，问(wèn )：那(nà )个歌词, 是你自(zì )己写(xiě )的吗？

可惜最(zuì )后一(yī )节是出了名喜欢拖(tuō )堂(táng )的生物老师，一(yī )班(bān )放得早，迟砚在走(zǒu )廊外面等孟行悠。碰见不少以前六班(bān )的老同学，看见他(tā )转学回来，都很惊(jīng )讶。

孟行悠很执着(zhe )：要(yào )送，上次你回(huí )来我(wǒ )都没送你，这(zhè )次我(wǒ )一定要送你。

孟行(háng )悠愈发感觉呼(hū )吸困(kùn )难，然而这个(gè )人还(hái )没有要停嘴的(de )意思(sī )，反而越来越(yuè )来劲(jìn )。

孟行悠转头就想(xiǎng )溜(liū )，奈何教导主任视(shì )力太好，声音隔着(zhe )老远传来，威力还(hái )是很足：孟行悠，给我站住，上课半(bàn )小时了还想往哪跑(pǎo )！？

孟行悠笑弯了(le )眼，把丑熊抢过来(lái )抱着(zhe )：我不要，我(wǒ )就要(yào )这个，我特别(bié )喜欢(huān )。